Test № 9 Varianta I

Antropologia şi axiologia

Test № 9

Varianta I

1.      Fără îndoială, problema fundamentală a filosofiei o reprezintă omul. Imm. Kant a identificat mai multe direcţii în acest sens:

a)      Morala (ce trebuie să fac?)

b)      Cunoaşterea (ce pot să ştiu?)

c)      Relaţii cu divinitatea (ce pot să sper?)

d)      Ce este omul?

2.      Comentaţi citatul: „Omul este măsura tuturor lucrurilor.”  (Protogoras)

3.      Cine este autorul renumitului citat „cunoaşte-te pe tine însuţi!”

a)      L.Blaga

b)      Socrate

c)      Platon

d)      Kamasutra

e)      Coran

4.      Cine defineşte omul drept „existenţa într-un mister şi pentru revelare.”:

a)      Emil Cioran

b)      L. Blaga

c)      Rene Descartes

d)      Fr.Băcon

5.      Comentaţi citatul: „omul este suma acţiunilor sale, a ceea ce a făcut, a ceea ce poate face. Nimic altceva.”  (Mahatma Gandhi)

6.      Cîte niveluri ale existenţei determină Aristotel:

a)      spaţiul natural

b)      spaţiul social

c)      spaţiul supranatural

d)      spaţiul naţional

7.      Cine este autorul imperativului categoric „trebuie”:

a)      Fr. Nietzsche

b)      Imm. Kant

c)      Platon

d)      Carol cel Mare

8.      La ce dată a fost adoptată şi proclamată de Adunarea Generală a ONU Declaraţia Universală a Drepturilor Omului:

a)      Dreptul la îngrijirea medicală

b)      Dreptul la educaţie

c)      Dreptul la concediu plătit

d)      Dreptul la viaţă

e)      Dreptul la libertate

f)       Dreptul la proprietate

9.      Determinaţi corespunderea respectivă a drepturilor negative şi drepturilor pozitive enunţate în Declaraţia Drepturilor Omului:

·              Dreptuul la îmgrijirea medicală

·              Dreptul la educaţie

·              Dreptul la concediu plătit

·              Dreptul la viaţă

·              Dreptul la libertate

10.  Definiţi termenii:

• drept,
• om,
• bine,
• rău,
• inconştient,
• corupt,
• putere,
• adunarea Generală a ONU,
• libertatea,
• demnitatea.

Test № 8 Varianta III

Gnoseologia

Test № 8

Varianta III

1. Comentaţi citatul: „Cu bani poţi să ai orice, se spune – Nu, nu se poate. Poţi să cumperi mîncare, dar nu pofta; medicamente, dar nu sănătatea; paturi moi, dar nu somn; cunoaştere dar nu înţelepciune; strălucire, dar nu confort; distracţie, dar nu bucurie; colegi, dar nu prieteni; păr cărunt, dar nu onoare; zile liniştite, dar nu pace. Coaja tuturor lucrurilor o poţi obţine cu bani, dar nu sîmburile. Asta nu se poate obţine pe bani.” (Asne Garbord)
2. În cazul omului strîns legat de particularititatea  mijloacelor de comunicare, limbajul poate fi de deferite tipuri:

a)      Limbaj verbal

b)      Comun

c)       Ştiinţific

d)      Filosofic

e)       Literal

f)       Artistic

g)      Pictural

h)      Sculptural

i)        Muzical

j)       Mimico-gestic

3. Limbajul cu sens se întemeiază pe două tipuri de norme pe care le respectă vorbirea corectă:

a)      Normele gramaticale

b)      Normele logice

c)       Normele ştiinţifice

d)      Normele filosofice

4. Factorii comunicării sînt:

a)      Receptorul

b)      Mesajul

c)       Emitătorul

d)      Subiectul

e)       Obiectul

f)       Referentul

5. Comentaţi citatul: „Dorinţa de conoastere, ca şi setea de îmbogăţire, sporesc cu fiecare nouă avuţie.”      L. Stere

6. Comunicarea îndepleneşte funcţiile:

a)      Referenţială

b)      Expresivă (emativă)

c)       Fatică

d)      Poetică

e)       Metanlingvistică

f)       Conativă (persuasivă, retorică)

g)      Filosofică

7. Există mai multe tipuri de comunicare legate de om şi de colictivităţile umane:

a)      Intrapersonale

b)      Interpersonale

c)       Personală

d)      Impersonală

e)       De grup

f)       De masă

g)      De logică

h)      Filosofică

8. Determinaţi etapele conflictului în comunicare:

a)      Rezolvare

b)      Dezescaladarea

c)       Dezacordul

d)      Confruntarea

e)       Escaladarea

f)       Problematizarea

9. Se pot destinge mai multe conflicte:

a)      Individuale

b)      Individ şi societate

c)       Interorganizaţionale

10. Definiţi termenii:

a)      Abandonul

b)      Refuzul

c)       Compromis

d)      Confruntare

e)       Informatizarea

f)       Reprimare

g)      Dezescaladarea

h)      Conflict

i)        Medierea

Test № 8 Varianta II

Gnoseologia

Test № 8

Varianta II

1.      Comentaţi citatul: „Ce teorie a cunoaşterii adopţi este un pas de importanţă enormă pentru viaţa spirituală, căci teoria cunoaşterii nu este simplă teorie între multele altele, ci intelectulstrălucit sau dezastruos de unei adînci sau mărgineşte concepţii despre lume.”  (L Blaga)

2.      La  Descartes intuiţia intelectuală furnizeză adevărurile fundamentale asemenea intuiţii carteziene sînt ideile:

a)      de Dumnezeu

b)      de suflet cugetător

c)      de întindere

d)      de extindere

3.      Principalele accepţii date adevărului în diferite concepţii filosofice asupra acestuia sînt cele:

a)      De corespondenţă

b)      De coerenţă

c)      De utilitate

d)      De falsificare

4.      Filosofii au indicat drept surse ale adevărului principalile mijloace cognetive ale dobîndirei acestuia:

a)      Simţurile

b)      Intelectul

c)      Senzaţia

d)      Raţiunea

e)      Percepţia

f)       Logica

5.     Comentaţi citatul: „Ca să izbuteşti, trebuie mai ales să cunoşti oamenii, să le ghiceşti sufletul, să descoperi în dorul zimbetului lor, gîndul ascuns.”   (Giovani Boccocio)

6.     În funcţie de relaţiile lor cu experienţa, adevărurile au fost clasificate în:

a)      Empirice (depedente de experienţă)

b)      Teoretice

c)      Apriorice (indepedente de experienţe)

7. În funcţie de raportul dintre subiectul şi predicatul judecăţii Imm. Kant  a clasificat adevarul în:

a)      Analitice (explicative)

b)      Sintetice (Extensive)

c)      Emperice (depedente de experienţă)

d)      Apriorice (indepedente de experienţe)

8. Un adevăr empiric este caracterizat de Im. Kant ca:

a)      Particular

b)      Contingent

c)      Multiplu

9.Un adevăr aprioric este caracterizat de Imm. Kant ca:

a)      Universal

b)      Necesar

c)      Utilitar

10.Definiţi termenii:

a)      Adevăr particular

b)      Adevăr contingent

c)      Cuantor

d)      Apriori

e)      Concept

f)       Criteriul utilităţii

g)      Coerenţă

h)      Conjectură

i)        Adevăr particular.    

Test № 8 Varianta I

Gnoseologia

Test № 8

Varianta I

1.Comentaţi citatul: „Omul nu poate descoperi noi oceane, cîtă vreme nu are curajul de a prevedea din vedere ţărmul”

2.Ca structură, procesul cognitiv presupune relaţia dintre:

a)      Obiect

b)      Subiect

c)      Om

d)      Mediul exterior

e)      Mediul interior

3.      Principalele moduri (forme, tipuri) de cunoaştere sînt:

a)      Ştiinţific

b)      Filosofic

c)      Artistic

d)      Moral

e)      Politic

f)       Juridic

g)      Religios

h)      Metodologic

i)        Frumos

4.      Pe verticală, cunoaşterea prezintă trei niveluri:

a)      De gîndire

b)      De observaţie

c)      De experienţă

d)      Experienţă

e)      Empirică

f)       Teoretică

5.      Comentaţi citatul: „Voieşti să cunoşti lucrurile? Priveşte-le de aproape. Vrei să-ţi placă? Priveşte-le de departe.”  (Ion Luca Caragiale)

6.      În raport cu nivelurile cunoaşterii, ştiinţele sunt  clasificate:

a)      Ştiinţe factuale (empirice)

b)      Ştiinţe logico-matematice

c)      Ştiinţe socio-umane

7.      Din analiza modurilor de cunoaştere rezultă că există atît o cunoaştere:

a)           Imediată

b)           Observaţionistă

c)           Mediată

d)           Teoretică

8.      Avînd în vedere principalile facilitaţi cognitive – simţurile şi intelectul (raţiunea) – distingem mai multe tipuri de intuiţii şi idei.

a)      Sensibile

b)      Intelectuale (raţionale)

c)      Informaţionale

9.      Intuiţia poate fi înţeleasă ca:

a)      Senzaţie

b)      Percepţie

c)      Reprezentare

10.  Definiţi termenii:

a)      Cunoaştere

b)      Teoria corespondenţei

c)      Sofism

d)      Paralogism

e)      Adevăr

f)       Obiectiv

g)      Percepţie

h)      Reprezentare

i)        Senzaţie.