sâmbătă, 25 aprilie 2015
BIBLIOTECA ON-LINE
http://readrate.com/rus/news/20-elektronnykh-bibliotek-gde-mozhno-brat-knigi-besplatno-i-legalno/galleries/0/8
marți, 21 aprilie 2015
BIOGRAFII- FILME DOCUMENTARE
http://www.filmedocumentare.com/filme-a-z/#Biografii
http://documentare.rightbe.com/filme-documentare-online-subtitrate/confucius-2010-film-biografic
http://documentare.rightbe.com/filme-documentare-online-subtitrate/confucius-2010-film-biografic
duminică, 19 aprilie 2015
CHESTIONAR DE EVALUARE
Acest chestionar anonim îşi
propune să identifice în ce măsură Dvs sunteţi satisfăcuţi de modul în care
sunt organizate cursurile. Părerea Dvs este foarte importantă pentru noi! Vă
rugăm să fiţi sinceri în aprecierile Dvs, evaluînd fiecare din aspectele de mai
jos pe o scală de la 1 la 5, în care 1=dezacord puternic, 5=acord puternic.
Vă
mulţumim pentru timpul acordat!
Curs
___________ Profesorul ______________________
1. Profesorul a demonstrat că are cunoştinţe necesare? 1 2
3 4 5
2. Conţinutul
materialului studiat a fost clar prezentat şi uşor de înţeles. 1 2 3 4 5
3. În
timpul predării, profesorul a stimulat audienţa spre discuţii active. 1 2 3 4 5
4. Profesorul
a folosit suficiente exerciţii şi exemple practice pentru a asimila materialul
didactic. 1 2 3 4 5
5. Profesorul
a răspuns la toate întrebările mele 1 2 3 4 5
6. Volumul
informaţiei prezentate a fost suficient pentru a înţelege materialul didactic. 1
2 3 4
7. Sunteți
mulțumim că materialul didactic a fost distribuit în format electronic?
8.
Ce cunoştinţe practice aţi dobîndit din acest
curs?
9. Scrieți
subiectele care vi s-a părut mai interesant şi util pentru Dvs. Argumentaţi.
10. Scrieți
subiectele care vi s-a părut mai puţin interesant şi util pentru Dvs.
Argumentaţi.
11. Atmosfera
în timpul orelor a fost prietenoasă?
12. Considerați
că există conflicte în relația elev-profesor? Argumentaţi.
13. Care
au fost punctele forte ale cursului?
14. Care
au fost punctele slabe ale cursului?
15. Care
au fost punctele forte ale studiului individual?
16. Care
au fost punctele slabe ale studiului individual?
17. Descrieți
ce activități v-au părut mai interesante și utile?
18. Ce
sugestii aveţi pentru îmbunătăţirea cursului?
sâmbătă, 18 aprilie 2015
ENGLEZA-DESENE ANIMATE
https://www.youtube.com/watch?v=pzd8KUuIoUI&list=PLO76AcqtgP5MwNXHoayiCZoWJ0t9oaBbN
DESENE ANIMATE
https://www.youtube.com/watch?v=MrmDp-L7UtU&list=PLO76AcqtgP5Mx66GhZWMmRn3zw60UEfF4&index=6
http://www.adme.ru/tvorchestvo-kino/150-sovetskih-multfilmov-onlajn-zolotaya-kollekciya-901360/
http://www.adme.ru/tvorchestvo-kino/500-sovetskih-filmov-onlajn-nash-zolotoj-fond-798010/
http://www.adme.ru/tvorchestvo-kino/150-sovetskih-multfilmov-onlajn-zolotaya-kollekciya-901360/
http://www.adme.ru/tvorchestvo-kino/500-sovetskih-filmov-onlajn-nash-zolotoj-fond-798010/
CONFUCIUS
https://www.youtube.com/watch?v=ck9ZX-V56-8
https://www.youtube.com/watch?v=vnbRUgsOZQE
http://my.mail.ru/list/pianissimo/video/5445/6123.html
https://www.youtube.com/watch?v=vnbRUgsOZQE
http://my.mail.ru/list/pianissimo/video/5445/6123.html
vineri, 17 aprilie 2015
CONCURS ESEU - DATA LIMITA 20.04.2015
Organizator: Biblioteca Municipală „B.P. Hasdeu”.
Motivaţia concursului: este consacrat Anului promovării valorilor europene.
Scopul concursului: de a stimula interesul chişinăuienilor pentru valorile europene, de a-i determina pe utilizatorii BM să reflecteze asupra posibilităţilor şi oportunităţilor oferite de statutul de cetăţean european, dezvoltând creativitatea şi gustul pentru expresia artistică.
Prin scrierea microeseului, participanţii trebuie să expună şi să argumenteze viziunea proprie despre viitorul apropiat şi/sau cel îndepărtat al Chişinăului – capitală europeană.
Durata concursului: Concursul se desfăşoară în perioada 20 martie – 20 aprilie 2015 şi este valabil pentru utilizatorii activi şi potenţiali ai BM.
Condiţii de participare:
participanţii trebuie să fie rezidenţi ai Chişinăului şi ai localităţilor suburbane cu vârsta cuprinsă între 17 şi 25 de ani și să dețină carnet de cititor la Biblioteca Municipală „B.P. Hasdeu”;
microeseurile trebuie să fie originale şi nepublicate anterior. Organizatorii concursului nu îşi asumă responsabilitatea pentru eventuale încălcări ale dreptului de autor, aceasta revenind în exclusivitate participantului în cazul depistării unui text plagiat;
textul prezentat pentru concurs va cuprinde un titlu ales de participant şi conţinutul cu un total de 500 cuvinte, scrise la calculator cu font Times New Roman, dimensiunea caracterelor 12, distanţa între rânduri – 1,5.
microeseul va fi scris în limba română, cu semne diacritice, fără greşeli ortografice sau de punctuaţie;
textul, în format electronic, se prezintă la filiala din vecinătatea reşedinţei autorului eseului;
un concurent poate participa cu mai multe eseuri, dar poate primi doar un premiu;
textul trebuie să cuprindă la sfârşit datele de contact (acestea nu se includ în limita de cuvinte sus-numită): numele şi prenumele, adresa, telefonul, statutul ocupaţional, filiala la care este înscris;
în maxim 10 zile de la încheierea concursului, juriul format din specialişti în activitatea literară şi bibliotecară, va decide câştigătorii;
decizia juriului este irevocabilă;
eseurile câştigătoare vor fi publicate în revista de specialitate BiblioPolis. La publicare, editorul îşi rezervă dreptul de a redacta orice eseu primit, astfel încât să fie într-o formă de prezentare acceptabilă demersului publicaţiei.
Criterii de evaluare
Evaluarea se va face în funcţie de:
o originalitatea abordării subiectului – 50 de puncte;
o calitatea argumentelor – 15 puncte;
o claritatea exprimării – 15 puncte;
o corectitudinea scrierii în limba română (lipsa greşelilor gramaticale) – 10 puncte;
o alte virtuţi ce pun scrierea într-o lumină favorabilă – 10 puncte.
Acordarea premiilor
Festivitatea de premiere va avea loc la o dată (în ajunul Zilei Europei) care va fi anunţată din timp de către organizatori;
Acordarea premiilor se va face în cadrul unui eveniment public, la care toţi câştigătorii vor fi invitaţi telefonic;
Vor fi acordate următoarele premii:
Premiul I – 800 lei;
Premiul II – 700 lei;
Premiul III – 600 lei;
Premii speciale – 5 x 200 lei.
Laureaţii vor primi diplome de participare şi cărţi.
Informaţii suplimentare la tel.: 022 22 11 86
Motivaţia concursului: este consacrat Anului promovării valorilor europene.
Scopul concursului: de a stimula interesul chişinăuienilor pentru valorile europene, de a-i determina pe utilizatorii BM să reflecteze asupra posibilităţilor şi oportunităţilor oferite de statutul de cetăţean european, dezvoltând creativitatea şi gustul pentru expresia artistică.
Prin scrierea microeseului, participanţii trebuie să expună şi să argumenteze viziunea proprie despre viitorul apropiat şi/sau cel îndepărtat al Chişinăului – capitală europeană.
Durata concursului: Concursul se desfăşoară în perioada 20 martie – 20 aprilie 2015 şi este valabil pentru utilizatorii activi şi potenţiali ai BM.
Condiţii de participare:
participanţii trebuie să fie rezidenţi ai Chişinăului şi ai localităţilor suburbane cu vârsta cuprinsă între 17 şi 25 de ani și să dețină carnet de cititor la Biblioteca Municipală „B.P. Hasdeu”;
microeseurile trebuie să fie originale şi nepublicate anterior. Organizatorii concursului nu îşi asumă responsabilitatea pentru eventuale încălcări ale dreptului de autor, aceasta revenind în exclusivitate participantului în cazul depistării unui text plagiat;
textul prezentat pentru concurs va cuprinde un titlu ales de participant şi conţinutul cu un total de 500 cuvinte, scrise la calculator cu font Times New Roman, dimensiunea caracterelor 12, distanţa între rânduri – 1,5.
microeseul va fi scris în limba română, cu semne diacritice, fără greşeli ortografice sau de punctuaţie;
textul, în format electronic, se prezintă la filiala din vecinătatea reşedinţei autorului eseului;
un concurent poate participa cu mai multe eseuri, dar poate primi doar un premiu;
textul trebuie să cuprindă la sfârşit datele de contact (acestea nu se includ în limita de cuvinte sus-numită): numele şi prenumele, adresa, telefonul, statutul ocupaţional, filiala la care este înscris;
în maxim 10 zile de la încheierea concursului, juriul format din specialişti în activitatea literară şi bibliotecară, va decide câştigătorii;
decizia juriului este irevocabilă;
eseurile câştigătoare vor fi publicate în revista de specialitate BiblioPolis. La publicare, editorul îşi rezervă dreptul de a redacta orice eseu primit, astfel încât să fie într-o formă de prezentare acceptabilă demersului publicaţiei.
Criterii de evaluare
Evaluarea se va face în funcţie de:
o originalitatea abordării subiectului – 50 de puncte;
o calitatea argumentelor – 15 puncte;
o claritatea exprimării – 15 puncte;
o corectitudinea scrierii în limba română (lipsa greşelilor gramaticale) – 10 puncte;
o alte virtuţi ce pun scrierea într-o lumină favorabilă – 10 puncte.
Acordarea premiilor
Festivitatea de premiere va avea loc la o dată (în ajunul Zilei Europei) care va fi anunţată din timp de către organizatori;
Acordarea premiilor se va face în cadrul unui eveniment public, la care toţi câştigătorii vor fi invitaţi telefonic;
Vor fi acordate următoarele premii:
Premiul I – 800 lei;
Premiul II – 700 lei;
Premiul III – 600 lei;
Premii speciale – 5 x 200 lei.
Laureaţii vor primi diplome de participare şi cărţi.
Informaţii suplimentare la tel.: 022 22 11 86
joi, 16 aprilie 2015
TEATRUL ION CRENGĂ CHIȘINĂU
http://www.ioncreanga.md/
INTERVIU
Indiscutabil că întâlnirea cu
intervievatorii nu este un
exerciţiu dinte cele mai uşoare,
dar de ea poate să depindă angajarea sau
neangajarea în serviciu.
Desigur, că angajatorii sunt foarte
diferiţi, dar oricum toţi sunt predispuşi spre un anumit fel de întrebări prin
care doresc să afle, dacă persoana pe care o au în faţă este tocmai acea de
care au nevoie.
Deseori aceştia pun un anumit tip de
întrebări generale, dar nu totdeauna confortabile.
Deşi intervievatorii cunosc multe despre
persoana pe care o au în faţă (din CV şi alte documente), oricum vor să observe
cum se descurcă aceasta în diverse situaţii imprevizibile, sub presiune, care,
sunt asemănătoare cu cele din viaţa reală.
Pentru a fi pregătit de această
întâlnire propunem să treci cu vederea
peste unele subiecte utile, care te pot
pregăti de această întâlnire.
ÎN CELE CE URMEZĂ VEI LUA CUNOŞTINŢĂ:
- de cele
109 întrebări frecvente puse la un interviu;
- de modul în care urmează să te pregăteşti
de acest interviu;
- de ce prima impresie contează;
- despre strategia celor 5 întrebări pe
care le poţi pune angajatorului;
- despre 5 modalităţi de a salva un
interviu;
- despre cele 34 de greşeli posibile la un
interviu;
- ce înseamnă să te pregăteşti de un
interviu perfect;
- de ce eşti chemat la un al doilea
interviu.
CELE MAI IMPORTANTE 109
ÎNTREBĂRI LA UN INTERVIU
1. Cum te-ai descrie?
2. Care sunt ţelurile tale în
viată, inclusiv cele legate de cariera ta?
4. Te rog, descrie jobul ideal
pentru tine.
5. Ce te-a influenţat să îţi
alegi cariera aceasta?
7. Care sunt scopurile pe care
ţi le-ai stabilit în cariera ta?
8. Ce îţi va fi necesar pentru a-ţi atinge scopurile, şi care sunt paşii pe care trebuie sa îi urmezi în aceasta privinţa?
9. Ce consideri că îţi trebuie pentru a avea succes in aceasta cariera?
8. Ce îţi va fi necesar pentru a-ţi atinge scopurile, şi care sunt paşii pe care trebuie sa îi urmezi în aceasta privinţa?
9. Ce consideri că îţi trebuie pentru a avea succes in aceasta cariera?
10. Cum determini sau evaluezi
succesul? Exemplifică una din realizările tale de succes.
11. Ai calităţile şi
caracteristicile personale necesare pentru a avea succes în cariera pe care ţi-ai
ales-o?
12. Care este realizarea ta de
pe urma căreia ai avut cel mai mare câştig?
13. Dacă ai putea, cum ţi-ai
planifica altfel cariera de pe perioada facultăţii?
14. Eşti mai motivat lucrând
în echipă sau în mod individual?
15. Cum te-ai descrie prin
prisma abilitaţii tale de a lucra într-o echipă?
16. Ce te motivează pentru a
depune eforturi?
17. Data fiind investiţia pe
care firma noastră o va face pentru a te angaja şi pregăti, poţi să ne dai un
motiv pentru a te angaja?
18. Te poţi descrie ca o
persoană condusă de scopurile pe care vrea să le atingă?
19. Descrie ce ai realizat
pentru a-ţi atinge un scop personal.
20. Care sunt obiectivele pe termen scurt şi scopurile pe care ţi le-ai stabilit pentru tine însuţi?
20. Care sunt obiectivele pe termen scurt şi scopurile pe care ţi le-ai stabilit pentru tine însuţi?
21. Poţi descrie care sunt
obiectivele şi scopurile tale pe termen lung?
22. Ce crezi că vei face peste
5 ani?
23. Cum te vezi peste 10 ani?
24. Cum îţi evaluezi
abilitatea de a face faţă conflictelor?
25.Ai avut vreodată
dificultăţi cu vre-un instructor/profesor sau şef? Cum ai rezolvat acest
conflict?
26. Povesteşte-mi despre o problemă
importantă cu care te-ai confruntat recent. Ai rezolvat-o cu succes?
27. Ai putea spune că poţi
face faţă cu uşurinţă situaţiilor presante?
28. Ce calitate a ta sau
trăsătura personală crezi că are cea mai mare contribuţie în cariera ta?
29. Care este slăbiciunea care
ti-a creat cele mai mari dificultăţi la şcoală/liceu/iniversitate sau la
servicii?
30. Care au fost motivele
pentru care ai ales facultatea / universitatea pe care ai urmat-o?
31. Dacă ai putea să schimbi
sau să îmbunătăţeşti ceva în ceea ce priveşte facultatea ta, care ar fi aceste
lucruri?
32. Cum te ajută în cariera ta
cursurile şi facultatea?
33. Care au fost cursurile din
facultate care ţi-au plăcut cel mai mult? De ce?
34. Eşti tipul de persoană
pentru care studiul individual a avut o influenţă pozitivă?
35. Descrie tipul de profesor
care a avut cea mai benefică influenţă asupra ta.
36. Consideri că notele tale
apreciază corect nivelul tău academic?
37. Ce planuri ai pentru
viitor: vei continua studii, urma masteratul, alte cursuri sau te axezi doar pe
cariera profesională în baza celor
însuşite?
38. Pentru a avea o
contribuţie productivă asupra companiei/organizaţiei/instituţiei noastre, de ce
pregătire suplimentară consideri că vei avea nevoie?
39. Descrie caracteristicile
unui manager de succes.
40. De ce te-ai decis să cauţi
un post în acest domeniu?
41. Spune-mi ce ştii despre
firma noastră.
42. De ce te-ai decis să cauţi
un post în această companie/organizaţie/instituţie?
43. Ai vreo zonă geografică
preferată?
44. De ce crezi că ţi-ar
plăcea să trăieşti în comunitatea în care este situată compania
/organizaţia/instituţia
noastră?
45. Ar fi o problemă pentru
tine să îţi schimbi domiciliul?
46. Cât de dispus ai fi să călătoreşti
pentru acest job?
47. Ce este mai important
pentru tine, jobul în sine sau salariul?
48. Care ar fi nivelul
compensaţiei dintre cele două (jobul şi salariul) care te-ar mulţumi?
49. Care este nivelul
salariului pe care îl cauţi?
50. Descrie o situaţie în care
ai putut să îţi foloseşti capacitatea de convingere asupra unei persoane,
pentru ca aceasta să vadă lucrurile aşa cum vroiai.
51. Descrie o situaţie în care
a trebuit să te hotărăşti pe moment cum să ieşi dintr-o situaţie dificilă.
52. Dă-mi un exemplu concret
în care ţi-ai folosit judecata şi logica pentru a rezolva o problemă.
53. Prin exemple, convinge-mă
că poţi să te adaptezi unei largi varietăţi de oameni, situaţii şi medii.
54. Descrie o perioadă în care
ai avut parte de probleme şi stres care ţi-au testat capacitatea de a le face
faţă.
55. Dă un exemplu de situaţie
în care a trebuit să iei o decizie relativ repede.
56. Descrie o situaţie în care
a fost nevoie să îţi foloseşti calităţile de a comunica în scris pentru a depăşi
un punct critic important.
57. Povesteşte o situaţie în
care a trebuit să te conformezi unei reguli/politici cu care nu erai de acord.
58. Dă-mi exemplu de obiectiv
pe care ţi l-ai stabilit în trecut şi spune-mi cum ai reuşit să-ti atingi acel
obiectiv.
59. Descrie care este cea mai
importantă sau creativă prezentare pe care ai făcut-o pentru a-ţi face cunoscut
şi înţeles punctul de vedere.
60. Spune-mi dacă a existat
vreo perioadă în care a trebuit să treci peste atribuţiile tale pentru a-ţi
rezolva un task.
61. Dă-mi un exemplu de situaţie
în care ai reuşit să comunici cu succes cu o altă persoană chiar şi atunci când
aceasta nu te plăcea (sau invers).
62. Câte odată este uşor să te
implici „până peste cap”. Descrie o situaţie când a trebuit să ceri ajutor în
cadrul unui proiect sau task.
63. Dă-mi un exemplu de cum ai
aplicat cunoştinţele tale de la un curs în cadrul unui proiect al unui alt
curs.
64. Descrie o situaţie în care
alte persoane cu care lucrai la un proiect nu au fost de acord cu ideile tale.
Ce ai făcut?
65. Descrie o situaţie în care
ai aflat ca rezultatele tale nu erau pe măsură profesorului sau şefului tău. Ce
s-a întâmplat? Ce ai făcut?
66. Spune-mi dacă ţi s-a întâmplat
să ai un coleg care nu îşi îndeplinea partea de muncă. Ai spus cuiva? şi dacă
da, cui? A luat managerul vreo măsură pentru a corecta atitudinea acestuia? Ai
fost de acord cu acţiunea managerului?
67. Descrie o situaţie în care
a trebuit să ajungi la un compromis sau să îi determini pe alţii să ajungă la
un compromis.
68. Care sunt paşii pe care îi
urmezi pentru a studia o problemă înaintea luării unei decizii?
69. Câteodată identificăm o
problemă minoră şi o rezolvam înainte ca aceasta să devină problema majoră. Dă
un exemplu de situaţie în care ai făcut acest lucru.
71. Aminteşte-ti dacă ai avut parte de o
experienţă profesională în care şeful tău nu era disponibil pentru moment şi
s-a ivit o problemă. Cum ai făcut faţă situaţiei? Cum te-ai simţit?
72. Aminteşte-ti de un proiect
important şi complex. Care au fost paşii pe care i-ai urmat pentru a te pregăti
şi pentru a termina proiectul? Ai fost mulţumit de rezultat? Care ar fi fost
pasul pe care l-ai schimba sau l-ai fi schimbat dacă ţi-ar fi fost dată această
posibilitate?
73. Care a fost cea mai
importantă sarcină pe care ai avut-o? Care a fost rolul tău?
74. Cum ţi s-a părut trecerea
de la liceu la facultate? Ai avut probleme de adaptare?
75. Dă-mi exemplu de situaţie
în care a trebuit să te adaptezi rapid unor schimbări inevitabile. Cum te-au
afectat?
76. Compară şi diferenţiază
perioadele în care munca ta a fost peste aşteptări cu perioadele în care munca
ta a fost sub aşteptări.
77. Descrie situaţii in care
nu ai fost foarte mulţumit de realizările tale. Ce ai făcut in aceasta
privinţa?
78. Care a fost nivelul tău de
succes în educaţia ta? Ce ai făcut pentru a atinge acest nivel?
79. Cum a fost diferită
evaluarea performanţelor tale făcută de care tine faţă de cea făcută de
profesorii tăi? Cum ai făcut faţă situaţiei?
80. Poţi dă exemple de
experienţe profesionale satisfăcătoare şi nesatisfacatoare?
81. Pentru ce fel de şef
lucrezi cel mai bine? Exemplifica.
82. Descrie nişte proiecte sau
idei (nu neapărat ale tale) care au fost implementate sau duse la capăt cu
succes, în primul rând datorită eforturilor tale.
83. Descrie o situaţie care a necesitat
îndeplinirea simultană a mai multor taskuri. Cum te-ai organizat? Care a fost
rezultatul?
84. Ce cai ai găsit pentru a
face activitatea şcolara sau jobul mai uşoare sau pentru a deveni mai eficient?
85. Cum determini priorităţile
în programarea timpului tău? Exemplifică.
86. Povesteşte o situaţie în
care calitatea de bun ascultător te-a ajutat – poate o situaţie în care
ceilalţi nu prinseseră ideea cheie a problemei.
87. Ce experienţă ai în ţinerea
unor prezentări? Care au fost cele mai reuşite experienţe ale tale în ţinerea
unor discursuri?
88. Spune-mi care a fost cea
mai dificilă experienţă legată de relaţia cu clienţii, căreia a trebuit să-i
faci faţă
– poate un client iritat sau
nervos. Ce ai făcut şi care a fost rezultatul?
89. Dă un exemplu de situaţie
în care a trebuit să lucrezi cu o persoană dificilă. In ce sens era dificilă
acea persoană? Cum te-ai descurcat?
90. Dă exemplu de situaţie în
care te-ai confruntat cu o persoană care nu te plăcea. Cum te-ai descurcat?
91. Dă un exemplu de situaţie în
care ai făcut ceva care i-a ajutat pe alţii să fie mai entuziaşti.
92. Dă un exemplu de situaţie
dificilă în care era de dorit să îţi păstrezi o atitudine pozitivă. Ce ai
făcut?
93. Dă un exemplu de situaţie
în care a trebuit să iei o decizie importantă. Cum ai luat decizia? Cum are
efect aceasta asupra ta astăzi?
94. Dă un exemplu de situaţie
în care a trebuit să convingi o altă persoană să acţioneze într-un anumit mod.
Ai avut succes?
95. Spune-mi dacă a existat o
situaţie când a trebuit să lucrezi cu o persoana dificilă. Cum ai făcut faţă
situaţiei?
96. Spune-mi dacă a existat o
situaţie când a trebuit să faci faţă mai multor responsbilităţi. Cum ţi-ai
organizat taskurile?
97. Spune-mi dacă ţi s-a
întâmplat să fie nevoie să iei o decizie, deşi nu aveai toate informaţiile
necesare.
98. Ai vreo sugestie pentru compania noastră?
98. Ai vreo sugestie pentru compania noastră?
99. Care a fost contribuţia ta
cea mai importantă în cadrul companiei pentru care ai lucrat cel mai recent?
100. Care este cea mai mare greşeală
pe care ai făcut-o?
101. Descrie o situaţie în care a trebuit să utilizezi materiale de referinţă pentru a scrie o lucrare. Care a fost subiectul acesteia? Care au fost materialele pe care le-ai studiat?
101. Descrie o situaţie în care a trebuit să utilizezi materiale de referinţă pentru a scrie o lucrare. Care a fost subiectul acesteia? Care au fost materialele pe care le-ai studiat?
102. Dă-mi un exemplu de
situaţie în care un coleg ţi-a criticat munca în faţa celorlalţi. Cum ai
răspuns? Cum a afectat acel incident comunicarea ta cu celelalte persoane?
103. Dă-mi un exemplu de situaţie în care ai păcălit un profesor sau şef asupra unei idei sau probleme. Cum ai procedat? Care a fost rezultatul?
103. Dă-mi un exemplu de situaţie în care ai păcălit un profesor sau şef asupra unei idei sau probleme. Cum ai procedat? Care a fost rezultatul?
104. Descrie sistemul pe care
îl foloseşti pentru a urmări mai multe proiecte simultan. Cum îţi organizezi
activitatea astfel încât să termini proiectele înainte de termen? Cum te
concentrezi asupra muncii?
105. Dă-mi un exemplu de
situaţie în care ai găsit o soluţie inovativă pentru compania/firma la care
lucrai? Ce rol au avut ceilalţi angajaţi?
106. Descrie o anumită
problemă pe care ai rezolvat-o pentru şeful sau profesorul tău? Ce rol au avut
ceilalţi? Care a fost rezultatul?
107. Descrie o anumita
situaţie în care ai convins colegi de-ai tăi care nu se agreau să lucreze împreună.
Cum ai reuşit acest lucru? Care a fost rezultatul?
108. Da-mi un exemplu de
situaţie în care n-ai reuşit să fii gata cu un proiect la termen. Ce nu ai
reuşit să faci? Care au fost consecinţele? Ce ai invadat din asta?
109. Descrie o anumită
situaţie în care ai lăsat la o parte a îndatoririle tale pentru a ajuta un coleg
să înţeleagă ce are de făcut. Cum l-ai ajutat? Care a fost rezultatul?
PREGĂTEŞTE-TE
DE
UN
INTERVIU PERFECT!
Pentru cei mai mulţi candidaţi, interviurile reprezintă cel mai intimidat
element. Dar nu ar trebui să fie aşa.
Dacă ştii la ce să te aştepţi şi eşti pregătit pentru
orice, nu trebuie să te îngrijoreze nimic. Ştim toate trucurile - de la ce
trebuie să îmbraci la interviu până la modalităţile prin care îţi poţi mări
şansele de reuşită după ce interviul s-a terminat.
ATITUDINEA
CONTEAZĂ!
Primul lucru pe care trebuie să-l faci - fii sigur că te prezinţi la
interviu cu o atitudine corespunzătoare. E normal să fii emoţionat înainte de
un interviu, dar trebuie să-ţi schimbi modul de gândire referitor la acest
lucru. Mulţi petrec ore în şir gândindu-se la toate lucrurile ce ar putea merge
prost, iar apoi, ca rezultat, chiar greşesc la interviu. Gândeşte-te la
interviu ca la un joc. Aceasta este şansa ta de a-ţi dovedi calităţile reale,
mult mai convingător decât în CV!
Ţine minte! Nu este vorba doar de un
angajator care te intervievează pentru un post. Vrei să vezi dacă firma respectivă
ţi se potriveşte. Dacă vei gândi aşa, nu te vei purta ca un om disperat, gata
să accepte orice job i s-ar oferi.
Un alt lucru important este gândul pozitiv. Cu o zi înainte de interviu gândeşte-te
ca interviul va merge foarte bine, că vei da răspunsuri inteligente, că vei fi
relaxat şi încrezător.
PREGĂTIREA
E
VITALĂ!
Ca pentru orice alt test, trebuie să te pregăteşti din timp pentru
interviu. Gândeşte-te la ce ar vrea să ştie angajatorul şi pregăteşte nişte
răspunsuri. Firmele vor oameni optimişti şi motivaţi, aşa încât fii sigur că
răspunsurile tale reflectă aceste calităţi. Chiar dacă fiecare interviu e
diferit, există întrebări care apar mereu, iar un răspuns pregătit din timp te
va transforma într-o persoană încrezătoare şi îl va impresiona pe angajator.
Găseşte-ţi timp să te gândeşti la câteva situaţii - când te-ai descurcat
într-o problemă dificilă, ţi-ai depăşit limitele sau ai făcut ceva foarte
important pentru firmă la care ai lucrat înainte. E foarte greu să te gândeşti
pe moment la aceste lucruri.
O altă întrebare foarte frecventă e aceea referitoare la defecte.
Intervievatul precaut va şti cum să transforme un răspuns negativ într-unul pozitiv,
explicând cum un defect poate deveni o calitate. Spunând că ai probleme pentru
că dai foarte multă atenţie detaliilor sau că simţi nevoia să fii motivat
reprezintă răspunsuri bune. Răspunzând la întrebări negative, vorbind despre
experienţe trecute înseamnă că ai învăţat din greşeli şi a-i devenit mai bun.
Angajatorii caută de asemenea pe cineva care să aibă calităţile cerute
pentru job, nu pe cineva neştiutor pe care să-l pregătească ei.
Cercetează compania cu atenţie pentru a răspunde la "Ce ştii despre noi?", deoarece şi aceasta este o întrebare frecventă, iar nimic nu este un
răspuns acceptat.
Caută pe site-l companiei, întreabă, citeşte presa. Gândeşte-te la ce nevoi
are firma şi pregăteşte-te astfel, încât să te încadrezi în standardele cerute.
Anunţul referitor la job îţi oferă de asemenea indicii despre acest lucru.
Reţine: cu cât eşti mai pregătit, cu atât eşti mai încrezător!
REGĂTEŞTE-TE DE
REGĂTEŞTE-TE DE
PRIMA
IMPRESIE
CONTEAZĂ!
Trebuie să ştii exact unde te duci şi numele celui pe care îl întâlneşti.
Nu uita să îţi acorzi 15 minute în plus pentru cazul în care eşti prins în
trafic.
Când ajungi la interviu strânge mâna intervievatorului cu putere şi priveşte-l
în ochi. Interviul este ocazia ta de a face o impresie foarte bună. Tratează-i
politicos pe toţi cei care îi întâlneşti. Cât aştepţi, nu trimite SMS-uri,
pentru că s-ar putea ca cineva să-ţi urmărească gesturile.
Iată şi câteva lucruri care nu se
fac: nu mestecă gumă, nu lăsa telefonul deschis, nu întrerupe. Când vei fi întrebat
de ce vrei să îţi schimbi locul de munca ai grijă să pari o persoană dornică de
dezvoltare profesională, nu una care nu se poate adapta sau nu poate lucra cu
ceilalţi.
ŞI....
ASPECTUL
CONTEAZĂ!
Studiile arată că prima impresie este dată în primele 10 secunde, după
modul cum arată persoana.
Îmbracă-te ca şi cum ai avea deja jobul! Informează-te cum se îmbracă cei
care lucrează în firma respectivă (nu ne referim la uniforme, bineînţeles) şi
îmbracă-te la fel. Chiar dacă stilul e neoficial, îmbracă-te decent. Nu este
momentul să încerci un stil nou sau trendy. Un costum e potrivit oricărei
ocazii. Fii însă sigur că ţi se potriveşte şi că te simţi bine în el.
ATENŢIE la culoare! Albastru, gri şi negru sunt cele mai profesionale culori.
Roşu - încrezător şi sociabil. Galben - simţ al umorului dezvoltat. Verde -
cumpătat în situaţii de criză. ASPECTUL
LIMBAJUL
CORPULUI
Chiar dacă angajatorul s-ar putea să nu conştientizeze acest lucru,
limbajul corpului spune multe. Contactul vizual este obligatoriu şi indică
faptul că eşti o persoană încrezătoare, sinceră, ca nu ai nimic de ascuns.
Evită să îţi atingi faţa sau urechile pentru că acest lucru indică faptul că
eşti evaziv sau că minţi. Încrucişarea picioarelor sau a mâinilor te face să
pari inabordabil. Nu te apleca foarte mult înainte pentru ca o să pari
tensionat. Stai drept, dar relaxat.
STRATEGIA
DE
INTERVIU
Cel ce te intervievează se află acolo pentru a-ţi adresa întrebări, iar tu
te afli acolo pentru a răspunde inteligent şi la obiect. Fii sigur că
răspunsurile tale au ca rezultat explicarea faptului că eşti persoana potrivită
pentru postul respectiv.
Nu există răspunsuri greşite, dar sunt răspunsuri care indică mult mai bine
că eşti candidatul potrivit. Când eşti întrebat despre calităţi, dă exemple. In
loc să spui: „Sunt un bun agent de vânzări poţi spune: abilităţile mele în
domeniul vânzărilor sunt indicate de faptul ca am reuşit să depăşesc pragul cu
50% în fiecare lună”. S-ar putea să pară că te lauzi, dar cum ar putea să afle
despre acest lucru altfel?
Fii sigur că adresezi şi tu întrebări. Interviurile nu se desfăşoară pe
sens unic. Întrebând arăţi că te-ai gândit serios înainte să aplici şi trebuie
să afli dacă vrei cu adevărat slujba asta!
STRATEGIA
CELOR 5
ÎNTREBĂRI
Trebuie să ai cel puţin 5 întrebări pregătite, care să aibă nevoie de
răspunsuri mai ample. Întreabă despre natura jobului, despre oportunităţile de
dezvoltare şi despre modalităţile de pregătire pentru personalul nou.
Întreabă cum se încadrează jobul tău în structura companiei, despre
viitoarele strategii şi cum se adaptează compania la noile pieţei. Acest lucru îi
impresionează întotdeauna pe angajatori!
Nu întreba despre salariu sau
beneficii. Aşteaptă până ţi se oferă postul şi nu fi tu cel care aduce acest
subiect în discuţie.
Fii calm, vorbeşte încet şi încearcă să transformi interviul într-o
discuţie. Dacă dialogul decurge natural, angajatorul va crede că aveţi multe în
comun şi că te cunoaşte mai bine. Aşa că lasă-l pe el să direcţioneze discuţia,
dar asumă-ti un rol activ în discuţie. Fii activ şi vorbeşte liber. Adoptă
tonul pe care îl impune angajatorul. Dacă el este prietenos şi sociabil fii şi
tu la fel. Dacă este formal şi rezervat trebuie să te conformezi.
Nu comenta şi nu întrerupe. Dacă te pierzi ia o scurtă pauză, reculege-te
şi gândeşte-te la ce vrei să spui. Studiile arată că, într-un interviu reuşit,
candidaţii petrec 50% din timp ascultând.
SFÂRŞITUL
INTERVIULUI
Întotdeauna, înainte de a pleca, exprimă încă o dată interesul faţă de
postul dorit. Asta nu înseamnă să spui ceva disperat sau fals. Dar lasă de înţeles
că eşti impresionat de ce ai văzut şi ai aflat până acum. Apoi mulţumeşte
pentru timpul şi interesul acordat. Trebuie să arăţi încă o dată că eşti persoană
potrivită. In cursul zilei următoare poţi trimite un e-mail prin care să îi
spui angajatorului cât de interesantă a fost discuţia. Trebuie să fii scurt şi
fără să ceri ceva. Nu este doar politicos, dar îl va face să se gândească din
nou la tine!
5 MODALITĂŢI
PENTRU A SALVA
UN INTERVIU
Există mai multe motive pentru care un interviu să nu meargă aşa cum ţi-ai
dori – poţi face greşeli pe care ai fi putut să le eviţi, ca de exemplu: să
întârzii sau pur şi simplu, fără nici o explicaţie clară, să nu existe nivelul
potrivit de comunicare între tine şi angajator. Nu intra in panică – poţi
salva interviul, urmând câţiva paşi importanţi.
Primul pas: Zâmbeşte. Limbajul corporal
joacă un rol deosebit de important într-un interviu – dacă îţi relaxezi umerii
şi zâmbeşti larg, şi tu şi intervievatorul vă veţi simţi mai confortabil şi in
plus, te vei simţi plin de energie şi încrezător, ceea ce cu siguranţă te vor
ajuta.
Alţi paşi pe care trebuie să
îi urmezi pentru a recupera un interviu: Pune întrebări intervievatorului. Dacă
simţi că nu poţi răspunde întrebărilor intervievatorului în maniera dorită de
acesta, încearcă o schimbare de tactici – pune câteva întrebări
intervievatorului.
Îndreptând atenţia discuţiei pentru câteva momente spre intervievator, vei
reuşi să te aduni şi să îţi formulezi nişte răspunsuri clare şi, de asemenea,
îi vei da ocazia acestuia să îţi explice mai bine ce informaţii doreşte să
obţină de la tine.
Trebuie să ai câteva întrebări
deja formulate, pe care să le ţii minte în momentul interviului, ca de exemplu:
• Ce anume vă place cel mai mult să faceţi în această companie?
• Cum aţi descrie mediul de lucru din aceasta companie?
• Cum arată o zi obişnuită în cadrul acestui departament?
Obţine feedback-ul intervievatorului. Dacă intervievatorul pare plictisit sau este distant în timpul interviului, nu este totul pierdut.
• Cum aţi descrie mediul de lucru din aceasta companie?
• Cum arată o zi obişnuită în cadrul acestui departament?
Obţine feedback-ul intervievatorului. Dacă intervievatorul pare plictisit sau este distant în timpul interviului, nu este totul pierdut.
Gândeşte-te dacă răspunsurile pe care le dai sunt în direcţia pe care o
urmăreşte intervievatorul – astfel, te poţi concentra asupra lucrurilor
potrivite pe care trebuie să le spui şi poţi evita să vorbeşti pe lângă
subiect.
Dacă nu ai înţeles exact care este întrebarea sau dacă aceasta nu a fost
clar formulată, cere câteva clarificări intervievatorului.
Dacă, în continuare, simţi că interviul nu decurge aşa cum ar trebui, poţi
întreba angajatorul direct dacă are anumite temeri cu privire la posibilitatea
de a te angaja sau întrebări la care i-ai putea da nişte răspunsuri.
In cazul în care intervievatorul pare plictisit sau distrat, trebuie să
reţii că este important să afli motivele care stau în spatele unui astfel de
comportament.
Măgulirea îţi deschide orice uşă. Toţi oamenii, inclusiv intervievatorii, se simt bine atunci când sunt apreciaţi de cei din jur.
Măgulirea îţi deschide orice uşă. Toţi oamenii, inclusiv intervievatorii, se simt bine atunci când sunt apreciaţi de cei din jur.
Pentru a-ţi bine-dispune angajatorul, fă-i un compliment, spune câteva
cuvinte frumoase despre companie, birou sau orice ar putea să-i facă plăcere să
audă – aceasta demonstrează că eşti o persoană cu o atitudine pozitivă,
calitate foarte des căutată de către manageri la persoanele care candidează la
un job.
De asemenea, vei dovedi că eşti bine pregătit, că te-ai documentat în
privinţa companiei, ceea ce, cu siguranţă, îţi va conferi un avantaj.
Trebuie însă să fii atent la
următoarele aspecte: complimentele nu trebuie să fie prea evidente, prea numeroase sau prea
personale (intervievatorul nu va lua in serios observaţiile tale asupra
tunsorii sale „grozave”). Este de preferat să faci complimente simple, dar
sigure, referitoare la companie, de exemplu: „cât de prietenoasa pare atmosfera
de la birou”.
Se poate că nu din cauza ta să
nu meargă bine interviul.
Dacă simţi că ai făcut tot ce ţi-a stat în putinţă pentru ca interviul să decurgă cât mai bine, dar atmosfera este tot rece şi anostă, iată sfatul nostru: „Prezintă-te cât mai bine, şi treci mai departe”!
Dacă simţi că ai făcut tot ce ţi-a stat în putinţă pentru ca interviul să decurgă cât mai bine, dar atmosfera este tot rece şi anostă, iată sfatul nostru: „Prezintă-te cât mai bine, şi treci mai departe”!
Este posibil ca intervievatorul să aibă anumite probleme personale sau de
sănătate, sau pur şi simplu să aibă o zi proastă, sau alte motive care nu au
nici o legătură cu tine.
Reţine că trebuie să ai încredere în tine şi nu te lăsa demoralizat de o
eventuala nereuşită în cadrul unui interviu – străduieşte-te ca totul să
decurgă cât mai bine şi nu te îngrijora în privinţa lucrurilor pe care nu le
poţi controla.
PREGĂTEŞTE-TE
PENTRU UN
INTERVIU
PERFECT
Micile amănunte
care îţi pot salva interviul.
Pregătirile pentru interviu pot fi stresante şi îţi pot ocupa mult timp.
Poţi pierde zile întregi făcând cercetări asupra companiei, gândindu-te la
răspunsurile celor mai dificile întrebări posibile şi pregătindu-ţi
portofoliul. Cu atât de multe de făcut, poţi uita cu uşurinţă detaliile
practice care contribuie la succesul unui interviu.
Iată în continuare micile amănunte care sunt de cele mai multe ori omise de
către candidaţi, în cadrul pregătirii acestora pentru interviu.
Asigură-te dinainte că ştii cum să ajungi la interviu şi, eventual, cu o zi înainte, fă acest drum. De asemenea, află cu precizie clădirea, etajul şi eventual biroul unde va avea loc interviul, în cazul unei companii mari.
Dacă ai noroc, vei fi întâmpinat de recepţionistă în momentul când vei intra pe uşa firmei şi vei fi condus; altfel, va trebui să te descurci singur, aşa că asigură-te că ştii unde să ajungi.
Asigură-te dinainte că ştii cum să ajungi la interviu şi, eventual, cu o zi înainte, fă acest drum. De asemenea, află cu precizie clădirea, etajul şi eventual biroul unde va avea loc interviul, în cazul unei companii mari.
Dacă ai noroc, vei fi întâmpinat de recepţionistă în momentul când vei intra pe uşa firmei şi vei fi condus; altfel, va trebui să te descurci singur, aşa că asigură-te că ştii unde să ajungi.
Fii „ochi şi urechi” la tot ceea ce se întâmplă în jurul tău.
Când vine vorba despre interviu, ceva mai multă atenţie nu strică. Poţi
considera că interviul începe în momentul în care ai ajuns la firmă, aşa că fii
„ochi şi urechi” la tot ce se întâmplă în jurul tău. Oricare din persoanele din
jurul tău poate fi chiar intervievatorul, aşa că fii foarte atent şi
comportă-te cât mai bine. Fii amabil şi politicos cu toate persoanele pe care
le întâlneşti, începând cu paznicul de la intrare, până la recepţionist(a).
Dacă intri în discuţie cu persoane necunoscute, fii cât mai agreabil şi politicos – reţine că nu este momentul potrivit pentru a te plânge de „mirosul neplăcut de la intrare” sau de cât trebuie să aştepţi la lift.
Dacă intri în discuţie cu persoane necunoscute, fii cât mai agreabil şi politicos – reţine că nu este momentul potrivit pentru a te plânge de „mirosul neplăcut de la intrare” sau de cât trebuie să aştepţi la lift.
In cele din urmă, dar nu mai puţin
important, ţine-ţi telefonul închis pe parcursul întregului interviu.
AL
DOILEA
INTERVIU
Felicitări! Ţi-ai uimit viitorul şef în cadrul primului interviu şi ai fost
chemat să susţii un al doilea interviu. Cu ce va diferi acest al doilea
interviu faţă de primul?
De data aceasta, vei petrece mai mult timp în companie, discutând cu mai mulţi oameni, individual sau intr-o discuţie colectivă şi vei fi urmărit cu atenţie – cum te comporţi, ce fel de personalitate ai.
De data aceasta, vei petrece mai mult timp în companie, discutând cu mai mulţi oameni, individual sau intr-o discuţie colectivă şi vei fi urmărit cu atenţie – cum te comporţi, ce fel de personalitate ai.
Din perspectiva angajatorului, un al doilea interviu este o ocazie pentru
de a evalua cu atenţie aptitudinile, comportamentul şi calităţile
interpersonale ale candidatului.
Potenţialul tău angajator va dori să se asigure că eşti perfect pentru
jobul respectiv, dar şi pentru colectivul firmei. Majoritatea angajatorilor
programează mai multe interviuri în aceeaşi zi pentru un anumit job, astfel
încât sarcina ta de a te evidenţia de ceilalţi candidaţi devine mai dificilă.
Pentru a-ţi convinge intervievatorul că te potriveşti companiei, vorbeşte-i
despre experienţa şi abilităţile tale, care te vor ajuta să îndeplineşti cu
succes cerinţele jobului.
In cadrul primului interviu, probabil că ai cunoscut una sau doua persoane
din cadrul firmei. De data aceasta, pregăteşte-te să cunoşti mai multe persoane
în decursul zilei, printre care posibili viitori manageri, colegi de
departament sau alţi angajaţi ai firmei.
Este posibil să faci cunoştinţă cu diferite persoane, care îţi vor pune
aproximativ aceleaşi întrebări. Da aceleaşi răspunsuri sub o altă formă, pentru
a nu suna teatral.
Dacă ai posibilitatea, înainte de interviu, fă rost de numele persoanelor
pe care le vei întâlni în cadrul firmei şi află câteva lucruri despre fiecare,
pentru a putea avea câteva subiecte de discuţie.
Dacă faci cunoştinţă cu două sau mai multe persoane în acelaşi timp, ai
grijă să menţii contactul vizual şi să discuţi cu fiecare dintre ele.
Paşii următori celui de-al
doilea interviu.
Sunt destul de rare situaţiile în care ţi se face o ofertă concretă chiar
la sfârşitul celui de-al doilea interviu. Dacă totuşi te afli într-o astfel de
situaţie, nu te grăbi să iei o decizie – cere câteva zile pentru a analiza
oferta.
Dacă în urma interviurilor nu primeşti o ofertă directă, trimite o scurtă
scrisoare sau un e-mail de mulţumire fiecărei persoane cu care ai discutat.
Unele companii iau deciziile de angajare în câteva zile de la data
interviurilor, dar poate dura chiar şi câteva săptămâni în unele cazuri.
Ai răbdare, fii flexibil şi pregătit pentru o ofertă sau o invitaţie.
4 GREŞELI
PE CARE
URMEAZĂ
SĂ LE
EVIŢI
Pentru a ajunge la un interviu, trebuie mai întâi să
treci de persoana care recrutează. Aceasta este, de obicei, primul tău contact
cu potenţialul angajator, fiind persoana care decide dacă CV-ul tău merită sau
nu să ajungă pe biroul Intervievatorului.
Deşi este foarte important să ştii ce fac recrutorii, trebuie să ştii şi ce anume NU fac. Doar nu vrei ca o cerere nepotrivita să îţi elimine şansele de a participa la un Interviu.
Iată, în continuare, ce anume NU trebuie să pretinzi unui
angajator.
1. Nu fi
exagerat de prietenos.
Desigur, recrutorii sunt, în general, persoane calde,
prietenoase şi săritoare la nevoie. Datoria lor este să te ghideze prin
întregul proces de angajare şi să te ajute. Cu toate acestea, nu uita că ei
sunt nişte profesionişti respectabili şi tratează-i ca atare – fii prietenos,
dar nu exagerat de familiar. Este de preferat să limitezi pe cât posibil conversaţiile
personale, glumele şi contactul fizic.
La sfârşitul unui Interviu dificil cu managerul
angajator, te vei simţi probabil uşurat să-l vezi pe recrutor zâmbind. Nu fi
tentat să ii răspunzi cu acelaşi gest, deoarece chiar dacă Interviul s-a
terminat, trebuie să îţi concentrezi atenţia asupra managerului.
Regula de aur:
In prezenţa recrutorului, NU spune sau face nimic ce nu ai spune sau face în
prezenţa şefului tău.
2. Nu-i cere
recrutorului sfaturi pentru cariera ta.
Obiectivul recrutorului nu este acela de a te ajuta să
obţii un job, ci doar acela de a te ajuta să treci cu uşurinţă prin tot
procesul de recrutare al companiei respective.
Recrutorii nu sunt consilieri – nu se cuvine să le ceri
ajutorul în redactarea Scrisorii tale de Intenţie, a CV-ului sau în
planificarea carierei tale.
Le poţi pune întrebări despre compania respectivă sau
despre domeniu în general, dar încearcă să faci referinţă la jobul la care
te-ai înscris. Şi cel mai important: păstrează cele mai bune întrebări ale tale
pentru Interviul cu managerul angajator – aceasta este persoana pe care trebuie
să o impresionezi cu-adevărat.
3. Nu cere
informaţii despre alţi candidaţi.
Trebuie sa fii preocupat de o singură persoană candidată
la acest job – TU.
Deşi nu este uşor să rezişti tentaţiei, nu cere
informaţii despre ceilalţi candidaţi la jobul respectiv, deoarece recrutorii nu
oferă astfel de informaţii în general, şi în plus, vei părea nesigur pe
calităţile şi aptitudinile tale.
Totuşi, poţi pune întrebări despre procesul de recrutare
sau despre jobul respectiv. Iată câteva întrebări de acest gen:
- recrutaţi
în continuare candidaţi pentru acest job?
- câţi
candidaţi s-au înscris pentru acest job?
- cum aţi
descrie candidatul ideal pentru acest job?
- pot face
ceva pentru a-mi îmbunătăţi şansele de a fi ales pentru această poziţie?
Pentru a fi în topul competiţiei, trebuie să fii cât mai bun.
4. Nu pretinde un tratament preferenţial.
Deşi probabil că ţi-ai dori, nu eşti singurul candidat pentru acest job. Şi, deşi recrutorii sunt întotdeauna gata să te ajute, scopul lor nu este acela de a fi avocatul tău în faţa managerului angajator, dar de a găsi o persoană potrivită acestui job.
Nu cere niciodată unui recrutor să pună o vorbă bună
pentru tine managerului – dacă eşti persoana potrivită pentru acest job, oricum
te vor angaja. De asemenea, nu cere niciodată să îi fie transmis un anumit
mesaj din partea ta managerului; este mai bine să îi scrii un e-mail de
mulţumire.
Dacă ştii să iei iniţiativă şi să te afirmi, managerul te va considera ca fiind
capabil, încrezător şi conştiincios. Reţine faptul că pentru a fi tratat cât
mai bine de către recrutor, trebuie să il tratezi în acelaşi stil.
6
6
34 DE GRAŞELI
ÎN TIMPUL
INTERVIU
(Din rapoartele făcute de 153 de companii).
1. Înfăţişarea neingrijită.
2. Lipsă de interes şi entuziasm.
3. Accentuarea aspectului
financiar - interesul doar pentru cea mai mare oferta.
4. Criticarea foştilor şefi.
5. Nepuţinta de a te uita la
intervievator în timpul conversaţiei.
6. Strângerea slabă de mână.
7. Comoditatea de a nu te duce
la interviu.
8. Întârzierea la interviu.
9. Să uiţi să îţi exprimi
aprecierea faţă de intervievator pentru timpul acordat.
10. Să nu pui întrebări despre
postul oferit.
11. Să nu răspunzi clar la întrebări.
12. Să fii arogant, foarte
agresiv, plin de sine ca şi cum le-ai ştii pe toate.
13. Să nu te exprimi clar:
dicţie greşită, greşeli de gramatică.
14. Sa nu ştii să îţi plănuieşti
cariera. Lipsa obiectivelor şi scopurilor
15. Lipsă de încredere şi
siguranţă. Nervozitate când eşti pus în situaţii dificile.
16. Lipsă de implicare în
diferite activităţi.
17. Să nu vrei să începi
cariera de la început. Să te aştepţi la prea mult, prea devreme.
18. Să găseşti scuze şi motive,
să fii evaziv în privinţa aspectelor nefavorabile din trecutul tău.
19. Lipsă de tact.
20. Lipsă de curtoazie.
21. Lipsă de maturitate.
22. Lipsă de vitalitate.
23. Indecizia.
24. CV incomplet şi
neingrijit.
25. Să obişnuieşti să pierzi
timpul.
26. Să vrei joburi pentru
perioade scurte de timp.
27. Lipsa de interes în
compania sau domeniul respectiv.
28. Standardele morale
discutabile.
29. Cinismul.
30. Lenea.
31. Intoleranţa. Să ai
prejudecăţi.
32. Interesul redus.
33. Incapacitatea de a suporta
criticele.
34. Să fii coleric, extrem de
iritabil.
NU AI EXPERIENŢĂ PROFESIONALĂ –
CE SPUI LA INTERVIU ?
Ce faci dacă eşti în căutare de job şi nu ai
nici un fel de experienţă?
Absolvenţii aflaţi în acesta situaţie se intimidează şi recunoscând că nu au experienţă promit că ar fi dispuşi să facă "orice la început"... Un astfel de răspuns, din păcate, nu convinge angajatorul că poate să-ţi ofere un serviciu.
Absolvenţii aflaţi în acesta situaţie se intimidează şi recunoscând că nu au experienţă promit că ar fi dispuşi să facă "orice la început"... Un astfel de răspuns, din păcate, nu convinge angajatorul că poate să-ţi ofere un serviciu.
Singura
posibilitate de a contrabalansa dezavantajul lipsei de experienţă este să-ţi
evidentiezi potenţialul profesional, mai exact, abilităţile pe care le deţii. Pentru a dovedi că vei face
faţă cerinţelor postului, te poţi folosi de "tehnicile" următoare:
Concentrează-te
pe o activitate care te pasionează şi pe care ai dori să o practici permanent: programarea
sau designul, vânzările, marketingul, contabilitatea, etc.
Identifică
acele abilităţi cheie căutate în domeniul dat. De exemplu, pentru a lucra în
vânzări este necesar să ai încredere în tine, să îţi placă să comunici cu
oameni diferiţi, să fii convingător pentru a-i determina să-ţi accepte oferta,
să fii perseverent.
O
dată definite aceste caracteristici, treci la pasul doi. Incearca să identifici, în experienţa ta personală, situaţii în care ai
dat dovadă de aceste calităţi.
O
astfel de situaţie poate fi următoarea: “Am foarte mulţi prieteni şi îmi
place să organizez drumeţii sau activităţi de divertisment pentru tot grupul.
De obicei reuşesc să îi conving pe cei mai mulţi să accepte planurile iniţiate de
mine".
In
alte domenii, lucrurile stau puţin diferit, dar principiul este în mare parte
acelaşi. Spre exemplu, pentru grafică şi design sunt necesare, printre altele,
calităţi precum: creativitate, cunoştinţe tehnice de utilizarea a programelor
specifice Corel şi abilitatea de a respecta deadline-ul pentru finalizarea unei
lucrări.
Din experienţa ta personală poţi lua în considerare urmatoarele situaţii, care dovedesc că ai unele abilităţi:
Din experienţa ta personală poţi lua în considerare urmatoarele situaţii, care dovedesc că ai unele abilităţi:
- am prelucrat grafic
fotografii care sunt incluse în albumul fotografic despre... dai denumirea
instituţiei sau ai chiar albumul cu tine, unde este indicat numele tău;
- am creat designul pentru
coperţile unor albume muzicale (le poţi prezenta);
- am creat un web site pentru
facultatea noastră sau pentru firma (poţi prezenta documente de conformare);
- am colaborat cu diferite
posturi de radio în calitate de corespondent voluntar (dai denumiri sau
prezinţi scrisori de recomandare).
In urma
acestor exemple ar trebui să poţi identifica, prin analogie, situaţii care să
releve că deţii abilităţile necesare pentru jobul dorit.
Mulţi
cred că viaţa ne este lipsită de ocazii în care să dovedim abilităţile noastre
profesionale. Dăm doar câteva întrebări prin care poţi să identifici acele situaţii
in care să pui în evidenţă abilităţile potrivite job-ului în care vrei să te
angajezi:
1. Ce te-a pasionat cel mai mult până acum?
2. Ce rezultate, de care eşti mulţumit, ai
obţinut?
3. Ce iniţiativă ai avut, în trecut?
4.
Ce rol îţi place să joci cel mai mult când eşti într-o echipă sau într-un grup?
6. Cum
îţi place să petreci timpul liber?
Odată identificate răspunsurile la
întrebările de mai sus acestea pot fi folosite ca argumente pentru abilităţile
care sunt cerute in job-urile de început.
Abonați-vă la:
Postări (Atom)